Με μια αρχική μικρή βοήθεια και παρότρυνση από τους δασκάλους, τα παιδιά καλούνται να περάσουν από την απλή περιγραφή και το «τι βλέπω» στην ανάπτυξη χαρακτήρων και καταστάσεων.
Με μια αρχική μικρή βοήθεια και παρότρυνση από τους γονείς, το παιδί καλείται να περάσει από την απλή περιγραφή και το «τι βλέπω» στην ανάπτυξη χαρακτήρων και καταστάσεων.
στο σπίτι
στο σχολείο
Με μια αρχική μικρή βοήθεια και παρότρυνση από τον λογοθεραπευτή, το παιδί καλείται να περάσει από την απλή περιγραφή και το «τι βλέπω» στην ανάπτυξη χαρακτήρων και καταστάσεων.
στη λογοθεραπεία